SINERGI LINTAS KAMPUS, PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA UM BENGKULU LAKUKAN BENCHMARKING DI UNIVERSITAS MURIA KUDUS

Selamat datang di website Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Bengkulu!

Pada, 10 Februari 2026 – Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Muhammadiyah Bengkulu melaksanakan kegiatan benchmarking ke Universitas Muria Kudus. Kegiatan ini mengusung tema “Penguatan Kualitas Pendidikan Matematika melalui Sinergi Akademik dan Studi Lintas Perguruan Tinggi” sebagai upaya strategis dalam meningkatkan mutu penyelenggaraan pendidikan dan tata kelola program studi.

Kegiatan benchmarking ini menjadi wadah pertukaran informasi dan pengalaman antar program studi Pendidikan Matematika, khususnya terkait pengelolaan kurikulum, pelaksanaan pembelajaran, pengembangan riset dan publikasi, serta penguatan budaya mutu akademik. Melalui diskusi dan berbagi praktik baik, kedua institusi saling memberikan gambaran mengenai inovasi dan strategi pengembangan program studi yang telah diterapkan.

Dalam kegiatan tersebut, Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Bengkulu memperoleh berbagai masukan konstruktif terkait penguatan akademik, peningkatan kualitas lulusan, serta optimalisasi pelaksanaan tridarma perguruan tinggi. Sinergi akademik lintas perguruan tinggi ini diharapkan mampu mendorong peningkatan daya saing program studi secara berkelanjutan.

Melalui kegiatan benchmarking ini, Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Bengkulu menegaskan komitmennya untuk terus melakukan evaluasi dan pengembangan berkelanjutan demi mewujudkan pendidikan matematika yang berkualitas, inovatif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman.

Sebagai bagian dari komitmen tersebut, Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Muhammadiyah Bengkulu membuka kesempatan bagi calon mahasiswa yang ingin mengembangkan kompetensi akademik, pedagogik, dan profesional di bidang matematika. Mari bergabung bersama Prodi Pendidikan Matematika UM Bengkulu dan menjadi bagian dari generasi pendidik matematika yang unggul, berkarakter, dan berdaya saing.