{"id":1129,"date":"2026-02-27T09:28:52","date_gmt":"2026-02-27T09:28:52","guid":{"rendered":"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/?page_id=1129"},"modified":"2026-07-23T06:07:17","modified_gmt":"2026-07-23T06:07:17","slug":"pengabdian","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/index.php\/pengabdian\/","title":{"rendered":"PENGABDIAN"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">PENGABDIAN INTERNASIONAL<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/MoA-Kolej-Darul-Ulum-KIDU-Malaysia.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of MoA-Kolej-Darul-Ulum-KIDU-Malaysia.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-03cc8294-a23e-4c0f-bcad-9ffcaf33eddb\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/MoA-Kolej-Darul-Ulum-KIDU-Malaysia.pdf\">MoA-Kolej-Darul-Ulum-KIDU-Malaysia<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/MoA-Kolej-Darul-Ulum-KIDU-Malaysia.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-03cc8294-a23e-4c0f-bcad-9ffcaf33eddb\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1.-RAHMAT-JUMRI_UPAYA-PENINGKATAN-KEMAMPUAN-PUBLIK-SPEAKING-GUNA-MENGEMBANGKAN-KEPERCAYAAN-DIRI-BAGI-SISWA-SD-MUHAMMADIYAH-BENGKULU_2022.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 1. RAHMAT JUMRI_UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PUBLIK SPEAKING GUNA MENGEMBANGKAN KEPERCAYAAN DIRI BAGI SISWA SD MUHAMMADIYAH BENGKULU_2022.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-2d888909-a201-4130-b2cf-5d22e63b17db\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1.-RAHMAT-JUMRI_UPAYA-PENINGKATAN-KEMAMPUAN-PUBLIK-SPEAKING-GUNA-MENGEMBANGKAN-KEPERCAYAAN-DIRI-BAGI-SISWA-SD-MUHAMMADIYAH-BENGKULU_2022.pdf\">1. RAHMAT JUMRI_UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PUBLIK SPEAKING GUNA MENGEMBANGKAN KEPERCAYAAN DIRI BAGI SISWA SD MUHAMMADIYAH BENGKULU_2022<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1.-RAHMAT-JUMRI_UPAYA-PENINGKATAN-KEMAMPUAN-PUBLIK-SPEAKING-GUNA-MENGEMBANGKAN-KEPERCAYAAN-DIRI-BAGI-SISWA-SD-MUHAMMADIYAH-BENGKULU_2022.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-2d888909-a201-4130-b2cf-5d22e63b17db\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/28.-RISNANOSANTI_MENUMBUHKAN-SIKAP-KEPEMIMPINAN-SEJAK-DINI-KELAS-VI-SEKOLAH-MI-AL-AMIN-PABATANGAN-KABUPATEN-TAKALAR-KECAMATAN-MAPPAKASUNGGUH_2023.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 28. RISNANOSANTI_MENUMBUHKAN SIKAP KEPEMIMPINAN SEJAK DINI KELAS VI SEKOLAH MI AL AMIN PA\u2019BATANGAN KABUPATEN TAKALAR KECAMATAN MAPPAKASUNGGUH_2023.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-f2521788-924c-4cac-944d-dd77f5cb38e2\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/28.-RISNANOSANTI_MENUMBUHKAN-SIKAP-KEPEMIMPINAN-SEJAK-DINI-KELAS-VI-SEKOLAH-MI-AL-AMIN-PABATANGAN-KABUPATEN-TAKALAR-KECAMATAN-MAPPAKASUNGGUH_2023.pdf\">28. RISNANOSANTI_MENUMBUHKAN SIKAP KEPEMIMPINAN SEJAK DINI KELAS VI SEKOLAH MI AL AMIN PA\u2019BATANGAN KABUPATEN TAKALAR KECAMATAN MAPPAKASUNGGUH_2023<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/28.-RISNANOSANTI_MENUMBUHKAN-SIKAP-KEPEMIMPINAN-SEJAK-DINI-KELAS-VI-SEKOLAH-MI-AL-AMIN-PABATANGAN-KABUPATEN-TAKALAR-KECAMATAN-MAPPAKASUNGGUH_2023.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-f2521788-924c-4cac-944d-dd77f5cb38e2\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/10.-NYAYU-MASYITA_PENGGUNAAN-PAPAN-PINTAR-UNTUK-MENINGKATKAN-PEMAHAMAN-KONSEP-PERKALIAN-SISWA-KELAS-4-DI-SD-65-KOTA-BENGKULU_2024.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 10. NYAYU MASYITA_PENGGUNAAN PAPAN PINTAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN SISWA KELAS 4 DI SD 65 KOTA BENGKULU_2024.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-0ad967f6-bba1-43a9-98df-22f7a4d3980c\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/10.-NYAYU-MASYITA_PENGGUNAAN-PAPAN-PINTAR-UNTUK-MENINGKATKAN-PEMAHAMAN-KONSEP-PERKALIAN-SISWA-KELAS-4-DI-SD-65-KOTA-BENGKULU_2024.pdf\">10. NYAYU MASYITA_PENGGUNAAN PAPAN PINTAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN SISWA KELAS 4 DI SD 65 KOTA BENGKULU_2024<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/10.-NYAYU-MASYITA_PENGGUNAAN-PAPAN-PINTAR-UNTUK-MENINGKATKAN-PEMAHAMAN-KONSEP-PERKALIAN-SISWA-KELAS-4-DI-SD-65-KOTA-BENGKULU_2024.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-0ad967f6-bba1-43a9-98df-22f7a4d3980c\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/12.-Winda-Ramadianti-Peningkatan-Kompetensi-Siswa-Sekolah-Menengah-Pertama-Negeri-1-Simpang-Mamplang-Bersama-Kampus-Mengajar-2022.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 12. Winda Ramadianti Peningkatan Kompetensi Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Simpang Mamplang Bersama Kampus Mengajar 2022.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-c88311b6-c05c-46d4-b92c-a5eb745e8b48\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/12.-Winda-Ramadianti-Peningkatan-Kompetensi-Siswa-Sekolah-Menengah-Pertama-Negeri-1-Simpang-Mamplang-Bersama-Kampus-Mengajar-2022.pdf\">12. Winda Ramadianti Peningkatan Kompetensi Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Simpang Mamplang Bersama Kampus Mengajar 2022<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/12.-Winda-Ramadianti-Peningkatan-Kompetensi-Siswa-Sekolah-Menengah-Pertama-Negeri-1-Simpang-Mamplang-Bersama-Kampus-Mengajar-2022.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-c88311b6-c05c-46d4-b92c-a5eb745e8b48\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/18.-MASRI_USAHA-MENINGKATKAN-KEMAMPUAN-PERKALIAN-SISWA-KELAS-IV-SDN-18-KOTA-BENGKULU-MENGGUNAKAN-METODE-JARIMATIKA_2024.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 18. MASRI_USAHA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERKALIAN SISWA KELAS IV SDN 18 KOTA BENGKULU MENGGUNAKAN METODE JARIMATIKA_2024.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-da7d7cae-a800-46cc-be42-aac086edb1be\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/18.-MASRI_USAHA-MENINGKATKAN-KEMAMPUAN-PERKALIAN-SISWA-KELAS-IV-SDN-18-KOTA-BENGKULU-MENGGUNAKAN-METODE-JARIMATIKA_2024.pdf\">18. MASRI_USAHA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERKALIAN SISWA KELAS IV SDN 18 KOTA BENGKULU MENGGUNAKAN METODE JARIMATIKA_2024<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/18.-MASRI_USAHA-MENINGKATKAN-KEMAMPUAN-PERKALIAN-SISWA-KELAS-IV-SDN-18-KOTA-BENGKULU-MENGGUNAKAN-METODE-JARIMATIKA_2024.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-da7d7cae-a800-46cc-be42-aac086edb1be\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/27.-Ristontowi_REVITALISASI-PERPUSTAKAAN-SEKOLAH-GUNA-MENINGKATKAN-MINAT-BACA-SISWA-SD-NEGERI-22-KOTA-BENGKULU_2025.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 27. Ristontowi_REVITALISASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH GUNA MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA SD NEGERI 22 KOTA BENGKULU_2025.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-1d8f7d4a-6458-4f26-b663-3a38ae88fd48\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/27.-Ristontowi_REVITALISASI-PERPUSTAKAAN-SEKOLAH-GUNA-MENINGKATKAN-MINAT-BACA-SISWA-SD-NEGERI-22-KOTA-BENGKULU_2025.pdf\">27. Ristontowi_REVITALISASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH GUNA MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA SD NEGERI 22 KOTA BENGKULU_2025<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/27.-Ristontowi_REVITALISASI-PERPUSTAKAAN-SEKOLAH-GUNA-MENINGKATKAN-MINAT-BACA-SISWA-SD-NEGERI-22-KOTA-BENGKULU_2025.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-1d8f7d4a-6458-4f26-b663-3a38ae88fd48\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/37.-Selvi-Riwayati_Edukasi-Gemar-Menabung-Dalam-Pembentukan-Karakter-Cerdas-Mengelola-Uang-Pada-SDN-Mis-Al-Manshuriyah-Desa-Kebun-Jati-2025-1.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 37. Selvi Riwayati_Edukasi Gemar Menabung Dalam Pembentukan Karakter Cerdas Mengelola Uang Pada SDN Mis Al-Manshuriyah Desa Kebun Jati, 2025.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-ecc92d0a-ac62-42d3-a968-478805cf1760\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/37.-Selvi-Riwayati_Edukasi-Gemar-Menabung-Dalam-Pembentukan-Karakter-Cerdas-Mengelola-Uang-Pada-SDN-Mis-Al-Manshuriyah-Desa-Kebun-Jati-2025-1.pdf\">37. Selvi Riwayati_Edukasi Gemar Menabung Dalam Pembentukan Karakter Cerdas Mengelola Uang Pada SDN Mis Al-Manshuriyah Desa Kebun Jati, 2025<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/37.-Selvi-Riwayati_Edukasi-Gemar-Menabung-Dalam-Pembentukan-Karakter-Cerdas-Mengelola-Uang-Pada-SDN-Mis-Al-Manshuriyah-Desa-Kebun-Jati-2025-1.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-ecc92d0a-ac62-42d3-a968-478805cf1760\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/38.-KASHARDI_Pelatihan-Persiapan-Penilaian-Autentik-Untuk-Meningkatkan-Profesi-Guru-Ipa-Smp-Di-Kota-Bengkulu_2023-1.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 38. KASHARDI_Pelatihan Persiapan Penilaian Autentik Untuk Meningkatkan Profesi Guru Ipa Smp Di Kota Bengkulu_2023.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-d200965d-428f-4c61-81c0-825f6d01163a\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/38.-KASHARDI_Pelatihan-Persiapan-Penilaian-Autentik-Untuk-Meningkatkan-Profesi-Guru-Ipa-Smp-Di-Kota-Bengkulu_2023-1.pdf\">38. KASHARDI_Pelatihan Persiapan Penilaian Autentik Untuk Meningkatkan Profesi Guru Ipa Smp Di Kota Bengkulu_2023<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/38.-KASHARDI_Pelatihan-Persiapan-Penilaian-Autentik-Untuk-Meningkatkan-Profesi-Guru-Ipa-Smp-Di-Kota-Bengkulu_2023-1.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-d200965d-428f-4c61-81c0-825f6d01163a\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/2.-RAHMAT-JUMRI_PENYULUHAN-MANFAAT-MENABUNG-BAGI-ANAK-DI-TK-IT-AL-JUNDI-_2022_.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 2. RAHMAT JUMRI_PENYULUHAN MANFAAT MENABUNG BAGI ANAK DI TK IT AL-JUNDI _2022_.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-b3940dd0-7d18-4fb8-a2f7-b76ec0fdfa4c\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/2.-RAHMAT-JUMRI_PENYULUHAN-MANFAAT-MENABUNG-BAGI-ANAK-DI-TK-IT-AL-JUNDI-_2022_.pdf\">2. RAHMAT JUMRI_PENYULUHAN MANFAAT MENABUNG BAGI ANAK DI TK IT AL-JUNDI _2022_<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/2.-RAHMAT-JUMRI_PENYULUHAN-MANFAAT-MENABUNG-BAGI-ANAK-DI-TK-IT-AL-JUNDI-_2022_.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-b3940dd0-7d18-4fb8-a2f7-b76ec0fdfa4c\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/3.-RAHMAT-JUMRI_PENGGUNAAN-ALAT-PERAGA-OBIBUL-UNTUK-MENINGKATKAN-HASIL-BELAJAR-SISWA-KELAS-VIIB_2023.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 3. RAHMAT JUMRI_PENGGUNAAN ALAT PERAGA OBIBUL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIIB_2023.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-227b0a46-008a-4400-8c72-e75b644177cb\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/3.-RAHMAT-JUMRI_PENGGUNAAN-ALAT-PERAGA-OBIBUL-UNTUK-MENINGKATKAN-HASIL-BELAJAR-SISWA-KELAS-VIIB_2023.pdf\">3. RAHMAT JUMRI_PENGGUNAAN ALAT PERAGA OBIBUL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIIB_2023<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/3.-RAHMAT-JUMRI_PENGGUNAAN-ALAT-PERAGA-OBIBUL-UNTUK-MENINGKATKAN-HASIL-BELAJAR-SISWA-KELAS-VIIB_2023.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-227b0a46-008a-4400-8c72-e75b644177cb\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/4.-RAHMAT-JUMRI_PENDAMPINGAN-PERSIAPAN-LCTS-TINGKAT-KECAMATAN-BAGI-SISWA-SMP-NEGERI-25-BENGKULU-UTARA_2023.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 4. RAHMAT JUMRI_PENDAMPINGAN PERSIAPAN LCTS TINGKAT KECAMATAN BAGI SISWA SMP NEGERI 25 BENGKULU UTARA_2023.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-0973d205-b9b8-4b34-9c67-76580b19e87f\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/4.-RAHMAT-JUMRI_PENDAMPINGAN-PERSIAPAN-LCTS-TINGKAT-KECAMATAN-BAGI-SISWA-SMP-NEGERI-25-BENGKULU-UTARA_2023.pdf\">4. RAHMAT JUMRI_PENDAMPINGAN PERSIAPAN LCTS TINGKAT KECAMATAN BAGI SISWA SMP NEGERI 25 BENGKULU UTARA_2023<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/4.-RAHMAT-JUMRI_PENDAMPINGAN-PERSIAPAN-LCTS-TINGKAT-KECAMATAN-BAGI-SISWA-SMP-NEGERI-25-BENGKULU-UTARA_2023.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-0973d205-b9b8-4b34-9c67-76580b19e87f\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/5.-RAHMAT-JUMRI_PENINGKATAN-LITERASI-SISWA-SEKOLAH-DASAR-NEGERI-22-KOTA-BENGKULU-MELALUI-KREASI-MAJALAH-DINDING-MADING_2024.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 5. RAHMAT JUMRI_PENINGKATAN LITERASI SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 22 KOTA BENGKULU MELALUI KREASI MAJALAH DINDING (MADING)_2024.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-86901757-39cf-4dc7-8955-f508f4175ef5\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/5.-RAHMAT-JUMRI_PENINGKATAN-LITERASI-SISWA-SEKOLAH-DASAR-NEGERI-22-KOTA-BENGKULU-MELALUI-KREASI-MAJALAH-DINDING-MADING_2024.pdf\">5. RAHMAT JUMRI_PENINGKATAN LITERASI SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 22 KOTA BENGKULU MELALUI KREASI MAJALAH DINDING (MADING)_2024<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/5.-RAHMAT-JUMRI_PENINGKATAN-LITERASI-SISWA-SEKOLAH-DASAR-NEGERI-22-KOTA-BENGKULU-MELALUI-KREASI-MAJALAH-DINDING-MADING_2024.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-86901757-39cf-4dc7-8955-f508f4175ef5\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/6.-RAHMAT-JUMRI_SOSIALISASI-DALAM-PENCEGAHAN-BULLYING-DI-KALANGAN-SISWA-SMP-DI-SMP-14-SELUMA_2024.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 6. RAHMAT JUMRI_SOSIALISASI DALAM PENCEGAHAN BULLYING DI KALANGAN SISWA SMP DI SMP 14 SELUMA_2024.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-0544b687-a89c-4c12-a018-dc6bcd492f1a\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/6.-RAHMAT-JUMRI_SOSIALISASI-DALAM-PENCEGAHAN-BULLYING-DI-KALANGAN-SISWA-SMP-DI-SMP-14-SELUMA_2024.pdf\">6. RAHMAT JUMRI_SOSIALISASI DALAM PENCEGAHAN BULLYING DI KALANGAN SISWA SMP DI SMP 14 SELUMA_2024<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/6.-RAHMAT-JUMRI_SOSIALISASI-DALAM-PENCEGAHAN-BULLYING-DI-KALANGAN-SISWA-SMP-DI-SMP-14-SELUMA_2024.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-0544b687-a89c-4c12-a018-dc6bcd492f1a\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/7.-RAHMAT-JUMRI_PENGGUNAAN-MEDIA-PECAHAN-UNTUK-PEMBELAJARAN-MATEMATIKA-MENYENANGKAN-KELAS-V-SDN-65-KOTA-BENGKULU_2024.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 7. RAHMAT JUMRI_PENGGUNAAN MEDIA PECAHAN UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENYENANGKAN KELAS V SDN 65 KOTA BENGKULU_2024.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-6c7bc199-6dc5-434e-9d93-d870ca1758bf\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/7.-RAHMAT-JUMRI_PENGGUNAAN-MEDIA-PECAHAN-UNTUK-PEMBELAJARAN-MATEMATIKA-MENYENANGKAN-KELAS-V-SDN-65-KOTA-BENGKULU_2024.pdf\">7. RAHMAT JUMRI_PENGGUNAAN MEDIA PECAHAN UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENYENANGKAN KELAS V SDN 65 KOTA BENGKULU_2024<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/7.-RAHMAT-JUMRI_PENGGUNAAN-MEDIA-PECAHAN-UNTUK-PEMBELAJARAN-MATEMATIKA-MENYENANGKAN-KELAS-V-SDN-65-KOTA-BENGKULU_2024.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-6c7bc199-6dc5-434e-9d93-d870ca1758bf\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/8.-RAHMAT-JUMRI_STRATEGI-PENINGKATAN-DAN-CARA-MEMASARKAN-UMKM-KERUPUK-MERAH-DI-DESA-AIR-MELES-BAWAH_2025.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 8. RAHMAT JUMRI_STRATEGI PENINGKATAN DAN CARA MEMASARKAN UMKM KERUPUK MERAH DI DESA AIR MELES BAWAH_2025.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-802995fc-172c-4c57-a4a6-7e5da18a4234\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/8.-RAHMAT-JUMRI_STRATEGI-PENINGKATAN-DAN-CARA-MEMASARKAN-UMKM-KERUPUK-MERAH-DI-DESA-AIR-MELES-BAWAH_2025.pdf\">8. RAHMAT JUMRI_STRATEGI PENINGKATAN DAN CARA MEMASARKAN UMKM KERUPUK MERAH DI DESA AIR MELES BAWAH_2025<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/8.-RAHMAT-JUMRI_STRATEGI-PENINGKATAN-DAN-CARA-MEMASARKAN-UMKM-KERUPUK-MERAH-DI-DESA-AIR-MELES-BAWAH_2025.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-802995fc-172c-4c57-a4a6-7e5da18a4234\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/9.-NYAYU-MASYITA_PENINGKATAN-MOTIVASI-BELAJAR-MELALUI-EDUKASI-PENTINGNYA-BELAJAR-MATEMATIKA-DALAM-KEHIDUPAN-DI-SEKOLAH-DASAR_2022.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 9. NYAYU MASYITA_PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI EDUKASI PENTINGNYA BELAJAR MATEMATIKA DALAM KEHIDUPAN DI SEKOLAH DASAR_2022.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-c0caaeb3-46ec-40cd-a393-847101763168\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/9.-NYAYU-MASYITA_PENINGKATAN-MOTIVASI-BELAJAR-MELALUI-EDUKASI-PENTINGNYA-BELAJAR-MATEMATIKA-DALAM-KEHIDUPAN-DI-SEKOLAH-DASAR_2022.pdf\">9. NYAYU MASYITA_PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI EDUKASI PENTINGNYA BELAJAR MATEMATIKA DALAM KEHIDUPAN DI SEKOLAH DASAR_2022<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/9.-NYAYU-MASYITA_PENINGKATAN-MOTIVASI-BELAJAR-MELALUI-EDUKASI-PENTINGNYA-BELAJAR-MATEMATIKA-DALAM-KEHIDUPAN-DI-SEKOLAH-DASAR_2022.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-c0caaeb3-46ec-40cd-a393-847101763168\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/11.-NYAYU-MASYITA_ANALISIS-EFEKTIVITAS-PENDEKATAN-PROJECT-BASED-LEARNING-DALAM-MENINGKATKAN-KREATIVITAS-SISWA-KELAS-VII-PADA-PEMBELAJARAN-SENI-DAN-PRAKARYA_2025.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 11. NYAYU MASYITA_ANALISIS EFEKTIVITAS PENDEKATAN PROJECT-BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS VII PADA PEMBELAJARAN SENI DAN PRAKARYA_2025.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-bee78fe8-e5a1-4bc5-a977-5e8d6273c855\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/11.-NYAYU-MASYITA_ANALISIS-EFEKTIVITAS-PENDEKATAN-PROJECT-BASED-LEARNING-DALAM-MENINGKATKAN-KREATIVITAS-SISWA-KELAS-VII-PADA-PEMBELAJARAN-SENI-DAN-PRAKARYA_2025.pdf\">11. NYAYU MASYITA_ANALISIS EFEKTIVITAS PENDEKATAN PROJECT-BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS VII PADA PEMBELAJARAN SENI DAN PRAKARYA_2025<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/11.-NYAYU-MASYITA_ANALISIS-EFEKTIVITAS-PENDEKATAN-PROJECT-BASED-LEARNING-DALAM-MENINGKATKAN-KREATIVITAS-SISWA-KELAS-VII-PADA-PEMBELAJARAN-SENI-DAN-PRAKARYA_2025.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-bee78fe8-e5a1-4bc5-a977-5e8d6273c855\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/13.-Winda-Ramadianti-Metode-Permainan-Ular-Tangga-Pada-Pembelajaran-Matematika-Yang-Menyenangkan-Bagi-Siswa-Kelas-II-di-SD-Negeri-22-Kota-Bengkulu2023.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 13. Winda Ramadianti Metode Permainan Ular Tangga Pada Pembelajaran Matematika Yang Menyenangkan Bagi Siswa Kelas II di SD Negeri 22 Kota Bengkulu2023.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-c329e19f-df60-4c05-ae01-207747922590\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/13.-Winda-Ramadianti-Metode-Permainan-Ular-Tangga-Pada-Pembelajaran-Matematika-Yang-Menyenangkan-Bagi-Siswa-Kelas-II-di-SD-Negeri-22-Kota-Bengkulu2023.pdf\">13. Winda Ramadianti Metode Permainan Ular Tangga Pada Pembelajaran Matematika Yang Menyenangkan Bagi Siswa Kelas II di SD Negeri 22 Kota Bengkulu2023<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/13.-Winda-Ramadianti-Metode-Permainan-Ular-Tangga-Pada-Pembelajaran-Matematika-Yang-Menyenangkan-Bagi-Siswa-Kelas-II-di-SD-Negeri-22-Kota-Bengkulu2023.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-c329e19f-df60-4c05-ae01-207747922590\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/14.-Winda-Ramadianti-Kemimpinan-Pedagogi-Yang-Berfokus-Pada-Keterampilan-Kritikal-dan-Kreativitas-Siswa-Di-Abad-21-Pada-SMPN-20-Bengkulu-Tengah-2025.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 14. Winda Ramadianti Kemimpinan Pedagogi Yang Berfokus Pada Keterampilan Kritikal dan Kreativitas Siswa Di Abad 21 Pada SMPN 20 Bengkulu Tengah 2025.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-0c8895c0-d983-4458-8443-568b9286a4ae\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/14.-Winda-Ramadianti-Kemimpinan-Pedagogi-Yang-Berfokus-Pada-Keterampilan-Kritikal-dan-Kreativitas-Siswa-Di-Abad-21-Pada-SMPN-20-Bengkulu-Tengah-2025.pdf\">14. Winda Ramadianti Kemimpinan Pedagogi Yang Berfokus Pada Keterampilan Kritikal dan Kreativitas Siswa Di Abad 21 Pada SMPN 20 Bengkulu Tengah 2025<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/14.-Winda-Ramadianti-Kemimpinan-Pedagogi-Yang-Berfokus-Pada-Keterampilan-Kritikal-dan-Kreativitas-Siswa-Di-Abad-21-Pada-SMPN-20-Bengkulu-Tengah-2025.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-0c8895c0-d983-4458-8443-568b9286a4ae\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/15.-Winda-Ramadianti-Pemanfaat-Media-Interaktif-Scrabble-Kaganga-Sebagai-Strategi-Pelestarian-bahasa-daerah-Provinsi-Bengkulu-2024.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 15. Winda Ramadianti Pemanfaat Media Interaktif Scrabble Kaganga Sebagai Strategi Pelestarian bahasa daerah Provinsi Bengkulu 2024.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-52cee922-1192-4914-aac0-b04877538b1d\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/15.-Winda-Ramadianti-Pemanfaat-Media-Interaktif-Scrabble-Kaganga-Sebagai-Strategi-Pelestarian-bahasa-daerah-Provinsi-Bengkulu-2024.pdf\">15. Winda Ramadianti Pemanfaat Media Interaktif Scrabble Kaganga Sebagai Strategi Pelestarian bahasa daerah Provinsi Bengkulu 2024<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/15.-Winda-Ramadianti-Pemanfaat-Media-Interaktif-Scrabble-Kaganga-Sebagai-Strategi-Pelestarian-bahasa-daerah-Provinsi-Bengkulu-2024.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-52cee922-1192-4914-aac0-b04877538b1d\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/16WIND1.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 16WIND~1.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-96139f22-a4d7-4a08-9791-eb55c9ab92b5\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/16WIND1.pdf\">16WIND~1<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/16WIND1.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-96139f22-a4d7-4a08-9791-eb55c9ab92b5\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/17.-Winda-Ramadianti-Media-Pembelajaran-Pohon-numerasi-Panduan-untuk-meningkatkan-Pemahaman-dan-Manfaat-Konsep-Matematika-di-SMP-Negeri-07-Kota-bengkulu-2024.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 17. Winda Ramadianti Media Pembelajaran Pohon numerasi Panduan untuk meningkatkan Pemahaman dan Manfaat Konsep Matematika di SMP Negeri 07 Kota bengkulu 2024.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-027c9142-319e-433b-a0d3-4b90578831dd\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/17.-Winda-Ramadianti-Media-Pembelajaran-Pohon-numerasi-Panduan-untuk-meningkatkan-Pemahaman-dan-Manfaat-Konsep-Matematika-di-SMP-Negeri-07-Kota-bengkulu-2024.pdf\">17. Winda Ramadianti Media Pembelajaran Pohon numerasi Panduan untuk meningkatkan Pemahaman dan Manfaat Konsep Matematika di SMP Negeri 07 Kota bengkulu 2024<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/17.-Winda-Ramadianti-Media-Pembelajaran-Pohon-numerasi-Panduan-untuk-meningkatkan-Pemahaman-dan-Manfaat-Konsep-Matematika-di-SMP-Negeri-07-Kota-bengkulu-2024.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-027c9142-319e-433b-a0d3-4b90578831dd\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/19.-ADI-ASMARA_PELATIHAN-PEMBUKUAN-SEDERHANA-USAHA-DAGANG-DAN-PENYUSUNAN-LAPORAN-KEUANGAN-MASJID-ISAK-35-PADA-DESA-SERIAN-BANDUNG-KECAMATAN-SEMIDANG-ALAS-MARAS-KABUPATEN-SELUMA_2022.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 19. ADI ASMARA_PELATIHAN PEMBUKUAN SEDERHANA USAHA DAGANG DAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN MASJID ISAK 35 PADA DESA SERIAN BANDUNG KECAMATAN SEMIDANG ALAS MARAS KABUPATEN SELUMA_2022.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-90e31490-6645-4b9d-adbc-18f79cd0e120\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/19.-ADI-ASMARA_PELATIHAN-PEMBUKUAN-SEDERHANA-USAHA-DAGANG-DAN-PENYUSUNAN-LAPORAN-KEUANGAN-MASJID-ISAK-35-PADA-DESA-SERIAN-BANDUNG-KECAMATAN-SEMIDANG-ALAS-MARAS-KABUPATEN-SELUMA_2022.pdf\">19. ADI ASMARA_PELATIHAN PEMBUKUAN SEDERHANA USAHA DAGANG DAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN MASJID ISAK 35 PADA DESA SERIAN BANDUNG KECAMATAN SEMIDANG ALAS MARAS KABUPATEN SELUMA_2022<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/19.-ADI-ASMARA_PELATIHAN-PEMBUKUAN-SEDERHANA-USAHA-DAGANG-DAN-PENYUSUNAN-LAPORAN-KEUANGAN-MASJID-ISAK-35-PADA-DESA-SERIAN-BANDUNG-KECAMATAN-SEMIDANG-ALAS-MARAS-KABUPATEN-SELUMA_2022.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-90e31490-6645-4b9d-adbc-18f79cd0e120\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/20.-ADI-ASMARA_PENDAMPINGAN-BELAJAR-MATEMATIKA-SEKOLAH-DASAR-BERBASIS-PENDEKATAN-PEMBELAJARAN-MATEMATIKA-REALISTIK-DI-DESA-TANJUNG-BUNGAI-1-KECAMATAN-LEBONG_2023.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 20. ADI ASMARA_PENDAMPINGAN BELAJAR MATEMATIKA SEKOLAH DASAR BERBASIS PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DI DESA TANJUNG BUNGAI 1 KECAMATAN LEBONG_2023.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-dc2989ae-42f4-489b-9611-71bc217a72bd\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/20.-ADI-ASMARA_PENDAMPINGAN-BELAJAR-MATEMATIKA-SEKOLAH-DASAR-BERBASIS-PENDEKATAN-PEMBELAJARAN-MATEMATIKA-REALISTIK-DI-DESA-TANJUNG-BUNGAI-1-KECAMATAN-LEBONG_2023.pdf\">20. ADI ASMARA_PENDAMPINGAN BELAJAR MATEMATIKA SEKOLAH DASAR BERBASIS PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DI DESA TANJUNG BUNGAI 1 KECAMATAN LEBONG_2023<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/20.-ADI-ASMARA_PENDAMPINGAN-BELAJAR-MATEMATIKA-SEKOLAH-DASAR-BERBASIS-PENDEKATAN-PEMBELAJARAN-MATEMATIKA-REALISTIK-DI-DESA-TANJUNG-BUNGAI-1-KECAMATAN-LEBONG_2023.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-dc2989ae-42f4-489b-9611-71bc217a72bd\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/21.-ADI-ASMARA_MENINGKATKAN-KEMAMPUAN-LITERASI-DAN-NUMERASI-SISWA-KELAS-V-SD-NEGERI-55-KOTA-BENGKULUDENGAN-MENGGUNAKAN-LUDO-MATH_2024.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 21. ADI ASMARA_MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI SISWA KELAS V SD NEGERI 55 KOTA BENGKULUDENGAN MENGGUNAKAN LUDO MATH_2024.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-39a42247-7604-46a5-b492-296fa6b31fbb\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/21.-ADI-ASMARA_MENINGKATKAN-KEMAMPUAN-LITERASI-DAN-NUMERASI-SISWA-KELAS-V-SD-NEGERI-55-KOTA-BENGKULUDENGAN-MENGGUNAKAN-LUDO-MATH_2024.pdf\">21. ADI ASMARA_MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI SISWA KELAS V SD NEGERI 55 KOTA BENGKULUDENGAN MENGGUNAKAN LUDO MATH_2024<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/21.-ADI-ASMARA_MENINGKATKAN-KEMAMPUAN-LITERASI-DAN-NUMERASI-SISWA-KELAS-V-SD-NEGERI-55-KOTA-BENGKULUDENGAN-MENGGUNAKAN-LUDO-MATH_2024.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-39a42247-7604-46a5-b492-296fa6b31fbb\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/22.-ADI-ASMARA_IMPLEMENTASI-ALAT-PERAGA-PAPAN-PERKALIAN-DALAM-PEMBELAJARAN-MATEMATIKA-UNTUK-SISWA-KELAS-III-DI-SD-NEGERI-13-KOTA-BENGKULU_2024.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 22. ADI ASMARA_IMPLEMENTASI ALAT PERAGA PAPAN PERKALIAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK SISWA KELAS III DI SD NEGERI 13 KOTA BENGKULU_2024.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-c7ac2f1b-dbbc-4854-97ec-182db0f0a5b9\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/22.-ADI-ASMARA_IMPLEMENTASI-ALAT-PERAGA-PAPAN-PERKALIAN-DALAM-PEMBELAJARAN-MATEMATIKA-UNTUK-SISWA-KELAS-III-DI-SD-NEGERI-13-KOTA-BENGKULU_2024.pdf\">22. ADI ASMARA_IMPLEMENTASI ALAT PERAGA PAPAN PERKALIAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK SISWA KELAS III DI SD NEGERI 13 KOTA BENGKULU_2024<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/22.-ADI-ASMARA_IMPLEMENTASI-ALAT-PERAGA-PAPAN-PERKALIAN-DALAM-PEMBELAJARAN-MATEMATIKA-UNTUK-SISWA-KELAS-III-DI-SD-NEGERI-13-KOTA-BENGKULU_2024.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-c7ac2f1b-dbbc-4854-97ec-182db0f0a5b9\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/23.-ADI-ASMARA_PENERAPAN-METODE-BERCERITA-DENGAN-MEDIA-KONKREAT-UNTUK-MENINGKATKAN-KEMAMPUAN-BERBAHASA-ANAK-USIA-DINI_2025.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 23. ADI ASMARA_PENERAPAN METODE BERCERITA DENGAN MEDIA KONKREAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA DINI_2025.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-672522dc-6462-40f1-9240-c626cd349e0f\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/23.-ADI-ASMARA_PENERAPAN-METODE-BERCERITA-DENGAN-MEDIA-KONKREAT-UNTUK-MENINGKATKAN-KEMAMPUAN-BERBAHASA-ANAK-USIA-DINI_2025.pdf\">23. ADI ASMARA_PENERAPAN METODE BERCERITA DENGAN MEDIA KONKREAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA DINI_2025<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/23.-ADI-ASMARA_PENERAPAN-METODE-BERCERITA-DENGAN-MEDIA-KONKREAT-UNTUK-MENINGKATKAN-KEMAMPUAN-BERBAHASA-ANAK-USIA-DINI_2025.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-672522dc-6462-40f1-9240-c626cd349e0f\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/24.ADI-ASMARA_PENERAPAN-KOMPETENSI-GURU-ANAK-USIA-DINI-DALAM-MENSTIMULASI-KETERAMPILAN-BERBICARA-PADA-TK-NEGERI-PEMBINA-GIRI-MULYA_2025.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 24.ADI ASMARA_PENERAPAN KOMPETENSI GURU ANAK USIA DINI DALAM MENSTIMULASI KETERAMPILAN BERBICARA PADA TK NEGERI PEMBINA GIRI MULYA_2025.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-34711e4e-4a51-4afb-b2c6-1c65a3d36759\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/24.ADI-ASMARA_PENERAPAN-KOMPETENSI-GURU-ANAK-USIA-DINI-DALAM-MENSTIMULASI-KETERAMPILAN-BERBICARA-PADA-TK-NEGERI-PEMBINA-GIRI-MULYA_2025.pdf\">24.ADI ASMARA_PENERAPAN KOMPETENSI GURU ANAK USIA DINI DALAM MENSTIMULASI KETERAMPILAN BERBICARA PADA TK NEGERI PEMBINA GIRI MULYA_2025<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/24.ADI-ASMARA_PENERAPAN-KOMPETENSI-GURU-ANAK-USIA-DINI-DALAM-MENSTIMULASI-KETERAMPILAN-BERBICARA-PADA-TK-NEGERI-PEMBINA-GIRI-MULYA_2025.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-34711e4e-4a51-4afb-b2c6-1c65a3d36759\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/26.-Ristontowi_PENGGUNAAN-TEKA-TEKI-BILANGAN-UNTUK-MENINGKATKAN-PEMAHAMAN-KONSEP-MATEMATIKA-DI-KELAS-IV_2024.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 26. Ristontowi_PENGGUNAAN TEKA-TEKI BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DI KELAS IV_2024.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-f54b10a6-ba4e-4f9d-82c1-ee59b53c33d7\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/26.-Ristontowi_PENGGUNAAN-TEKA-TEKI-BILANGAN-UNTUK-MENINGKATKAN-PEMAHAMAN-KONSEP-MATEMATIKA-DI-KELAS-IV_2024.pdf\">26. Ristontowi_PENGGUNAAN TEKA-TEKI BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DI KELAS IV_2024<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/26.-Ristontowi_PENGGUNAAN-TEKA-TEKI-BILANGAN-UNTUK-MENINGKATKAN-PEMAHAMAN-KONSEP-MATEMATIKA-DI-KELAS-IV_2024.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-f54b10a6-ba4e-4f9d-82c1-ee59b53c33d7\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/29.-RISNANOSANTI_PENDAMPINGAN-PERUBAHAN-TINGKAH-LAKU-TERHADAP-SISWA-DI-SMP-NEGERI-25-BENGKULU-UTARA_2023.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 29. RISNANOSANTI_PENDAMPINGAN PERUBAHAN TINGKAH LAKU TERHADAP SISWA DI SMP NEGERI 25 BENGKULU UTARA_2023.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-f55862b9-d0f5-45b1-bb0e-0e4552f4a8d7\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/29.-RISNANOSANTI_PENDAMPINGAN-PERUBAHAN-TINGKAH-LAKU-TERHADAP-SISWA-DI-SMP-NEGERI-25-BENGKULU-UTARA_2023.pdf\">29. RISNANOSANTI_PENDAMPINGAN PERUBAHAN TINGKAH LAKU TERHADAP SISWA DI SMP NEGERI 25 BENGKULU UTARA_2023<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/29.-RISNANOSANTI_PENDAMPINGAN-PERUBAHAN-TINGKAH-LAKU-TERHADAP-SISWA-DI-SMP-NEGERI-25-BENGKULU-UTARA_2023.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-f55862b9-d0f5-45b1-bb0e-0e4552f4a8d7\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/30.-Risnanosanti_PENGGUNAAN-ALAT-PERAGA-UNTUK-MENINGKATKAN-PEMAHAMAN-SISWA-TENTANG-KONSEP-LUAS-PERSEGI-DAN-PERSEGI-PANJANG-DI-SD-NEGERI-10-KEPAHIANG_2024.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 30. Risnanosanti_PENGGUNAAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KONSEP LUAS PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG DI SD NEGERI 10 KEPAHIANG_2024.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-b8b86484-be41-41e0-8444-9533d2a84079\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/30.-Risnanosanti_PENGGUNAAN-ALAT-PERAGA-UNTUK-MENINGKATKAN-PEMAHAMAN-SISWA-TENTANG-KONSEP-LUAS-PERSEGI-DAN-PERSEGI-PANJANG-DI-SD-NEGERI-10-KEPAHIANG_2024.pdf\">30. Risnanosanti_PENGGUNAAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KONSEP LUAS PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG DI SD NEGERI 10 KEPAHIANG_2024<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/30.-Risnanosanti_PENGGUNAAN-ALAT-PERAGA-UNTUK-MENINGKATKAN-PEMAHAMAN-SISWA-TENTANG-KONSEP-LUAS-PERSEGI-DAN-PERSEGI-PANJANG-DI-SD-NEGERI-10-KEPAHIANG_2024.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-b8b86484-be41-41e0-8444-9533d2a84079\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/31.-RISNANOSANTI_PEMBELAJARAN-INTERAKTIF-BERBASIS-CANVA-SMP-03-SATAP-LUBUK-BESAR_2024.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 31. RISNANOSANTI_PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS CANVA SMP 03 SATAP LUBUK BESAR_2024.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-5c63f2f8-7f0f-4ad6-8963-97b5331fd00a\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/31.-RISNANOSANTI_PEMBELAJARAN-INTERAKTIF-BERBASIS-CANVA-SMP-03-SATAP-LUBUK-BESAR_2024.pdf\">31. RISNANOSANTI_PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS CANVA SMP 03 SATAP LUBUK BESAR_2024<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/31.-RISNANOSANTI_PEMBELAJARAN-INTERAKTIF-BERBASIS-CANVA-SMP-03-SATAP-LUBUK-BESAR_2024.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-5c63f2f8-7f0f-4ad6-8963-97b5331fd00a\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/32.-RISNANOSANTI_SOSIALISASI-PEMBELAJARAN-MENDALAM-DAN-AKREDITASI-SEKOLAH-MENUJU-PENDIDIKAN-BERMUTU-UNTUK-SEMUA_2025.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 32. RISNANOSANTI_SOSIALISASI PEMBELAJARAN MENDALAM DAN AKREDITASI SEKOLAH MENUJU PENDIDIKAN BERMUTU UNTUK SEMUA_2025.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-c304fd1b-14b3-4ae7-9472-af7c3286fe29\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/32.-RISNANOSANTI_SOSIALISASI-PEMBELAJARAN-MENDALAM-DAN-AKREDITASI-SEKOLAH-MENUJU-PENDIDIKAN-BERMUTU-UNTUK-SEMUA_2025.pdf\">32. RISNANOSANTI_SOSIALISASI PEMBELAJARAN MENDALAM DAN AKREDITASI SEKOLAH MENUJU PENDIDIKAN BERMUTU UNTUK SEMUA_2025<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/32.-RISNANOSANTI_SOSIALISASI-PEMBELAJARAN-MENDALAM-DAN-AKREDITASI-SEKOLAH-MENUJU-PENDIDIKAN-BERMUTU-UNTUK-SEMUA_2025.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-c304fd1b-14b3-4ae7-9472-af7c3286fe29\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/33.-RISNANOSANTI_APLIKASI-PROGRAM-MEAL-GATHERING-TERHADAP-PENINGKATAN-INTERAKSI-SOSIAL-SISWA-DI-SDN-72-KOTA-BENGKULU_2025.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 33. RISNANOSANTI_APLIKASI PROGRAM MEAL GATHERING TERHADAP PENINGKATAN INTERAKSI SOSIAL SISWA DI SDN 72 KOTA BENGKULU_2025.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-2082dd21-068c-4227-97e8-1018238ef79c\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/33.-RISNANOSANTI_APLIKASI-PROGRAM-MEAL-GATHERING-TERHADAP-PENINGKATAN-INTERAKSI-SOSIAL-SISWA-DI-SDN-72-KOTA-BENGKULU_2025.pdf\">33. RISNANOSANTI_APLIKASI PROGRAM MEAL GATHERING TERHADAP PENINGKATAN INTERAKSI SOSIAL SISWA DI SDN 72 KOTA BENGKULU_2025<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/33.-RISNANOSANTI_APLIKASI-PROGRAM-MEAL-GATHERING-TERHADAP-PENINGKATAN-INTERAKSI-SOSIAL-SISWA-DI-SDN-72-KOTA-BENGKULU_2025.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-2082dd21-068c-4227-97e8-1018238ef79c\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/34.-Selvi-Riwayati_STRATEGI-GERAKAN-CEGAH-STUNTING-MENGGUNAKAN-METODE-PENYULUHAN-DI-DESA-LUBUK-BELIMBING-1-BENGKULU-.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 34. Selvi Riwayati_STRATEGI GERAKAN CEGAH STUNTING MENGGUNAKAN METODE PENYULUHAN DI DESA LUBUK BELIMBING 1 BENGKULU.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-0b3104ab-d7e3-408b-9294-34fa68d86aa1\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/34.-Selvi-Riwayati_STRATEGI-GERAKAN-CEGAH-STUNTING-MENGGUNAKAN-METODE-PENYULUHAN-DI-DESA-LUBUK-BELIMBING-1-BENGKULU-.pdf\">34. Selvi Riwayati_STRATEGI GERAKAN CEGAH STUNTING MENGGUNAKAN METODE PENYULUHAN DI DESA LUBUK BELIMBING 1 BENGKULU<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/34.-Selvi-Riwayati_STRATEGI-GERAKAN-CEGAH-STUNTING-MENGGUNAKAN-METODE-PENYULUHAN-DI-DESA-LUBUK-BELIMBING-1-BENGKULU-.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-0b3104ab-d7e3-408b-9294-34fa68d86aa1\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/35.-Selvi-Riwayati_Pelatihan-Penggunaan-Komputer-Dasar-Microsoft-Word-Pada-Siswa-SDN-8-Bengkulu-Selatan-2024.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 35. Selvi Riwayati_Pelatihan Penggunaan Komputer Dasar Microsoft Word Pada Siswa SDN 8 Bengkulu Selatan, 2024.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-3e8f7008-0ad5-4b94-9f6d-1ab934b517b8\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/35.-Selvi-Riwayati_Pelatihan-Penggunaan-Komputer-Dasar-Microsoft-Word-Pada-Siswa-SDN-8-Bengkulu-Selatan-2024.pdf\">35. Selvi Riwayati_Pelatihan Penggunaan Komputer Dasar Microsoft Word Pada Siswa SDN 8 Bengkulu Selatan, 2024<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/35.-Selvi-Riwayati_Pelatihan-Penggunaan-Komputer-Dasar-Microsoft-Word-Pada-Siswa-SDN-8-Bengkulu-Selatan-2024.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-3e8f7008-0ad5-4b94-9f6d-1ab934b517b8\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/36.-Selvi-Riwayati_pelatihan-Menulis-Puisi-Melalui-Metode-Langsung-Pada-Siswa-Kelas-VI-SDN-8-Bengkulu-Selatan-2025-1.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 36. Selvi Riwayati_pelatihan Menulis Puisi Melalui Metode Langsung Pada Siswa Kelas VI SDN 8 Bengkulu Selatan, 2025.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-bab6ba5a-4951-4e51-8f6c-e2668ea8d0c1\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/36.-Selvi-Riwayati_pelatihan-Menulis-Puisi-Melalui-Metode-Langsung-Pada-Siswa-Kelas-VI-SDN-8-Bengkulu-Selatan-2025-1.pdf\">36. Selvi Riwayati_pelatihan Menulis Puisi Melalui Metode Langsung Pada Siswa Kelas VI SDN 8 Bengkulu Selatan, 2025<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/36.-Selvi-Riwayati_pelatihan-Menulis-Puisi-Melalui-Metode-Langsung-Pada-Siswa-Kelas-VI-SDN-8-Bengkulu-Selatan-2025-1.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-bab6ba5a-4951-4e51-8f6c-e2668ea8d0c1\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/39KASH1-1.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 39KASH~1.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-935c692d-e45d-4862-8c08-020cf4bb3525\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/39KASH1-1.pdf\">39KASH~1<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/39KASH1-1.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-935c692d-e45d-4862-8c08-020cf4bb3525\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/40KASH1-1.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 40KASH~1.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-d0efa387-ec91-4d69-90fa-f2adb0c956be\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/40KASH1-1.pdf\">40KASH~1<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/40KASH1-1.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-d0efa387-ec91-4d69-90fa-f2adb0c956be\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/41.-KASHARDI_Pendampingan-Pembuatan-Bahan-Ajar-Berbasis-Case-Method-Guru-Ipa-Di-Rejang-Lebong_2025-1.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of 41. KASHARDI_Pendampingan Pembuatan Bahan Ajar Berbasis Case Method Guru Ipa Di Rejang Lebong_2025.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-2353a9c7-4699-4977-bb21-a1261097b2bc\" href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/41.-KASHARDI_Pendampingan-Pembuatan-Bahan-Ajar-Berbasis-Case-Method-Guru-Ipa-Di-Rejang-Lebong_2025-1.pdf\">41. KASHARDI_Pendampingan Pembuatan Bahan Ajar Berbasis Case Method Guru Ipa Di Rejang Lebong_2025<\/a><a href=\"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/41.-KASHARDI_Pendampingan-Pembuatan-Bahan-Ajar-Berbasis-Case-Method-Guru-Ipa-Di-Rejang-Lebong_2025-1.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-2353a9c7-4699-4977-bb21-a1261097b2bc\">Download<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PENGABDIAN INTERNASIONAL<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1129","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1129","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1129"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1129\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1726,"href":"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1129\/revisions\/1726"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fkip-math.umb.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}